Autoevaluacion

Este periodo tuvimos el inconveniente de que perdimos muchas clases, pero a pesar de ello estuvimos bastantes ocupadas en el periodo con varias actividades. Aunque durante el periodo si tuvimos el inconveniente a veces con la perdida de información, logramos el objetivo de cumplir con las actividades propuestas.

Este periodo aunque hubo mucho ajetreo con bastantes actividades de tecnología en conjunto con otras materias, podría decirse que se logro cumplir de forma adecuada con la mayoría de estas, ya que se logro un trabajo eficiente y sobresaliente en cada una de las actividades. En cuanto a mi desempeño y comportamiento, considero que fue adecuado y el que se esperaba que se debía tener para un buen desempeño.

Semana de la Convivencia

En la semana de la convivencia tuvimos una visita de la policía nacional donde nos instruyeron e informaron un poco sobre las redes sociales, diciéndonos los peligros y beneficios de esta, como también su historia y demás cosas. En los grados menores se vieron actividades donde el objetivo era mejorar la convivencia entre ellas. Y por ultimo para finalizar esta semana nos dieron las dos ultimas horas a todas las estudiantes para que jugáramos, ya sean juegos de mesa o lo que prefiriéramos.

La idea de esta semana era pasarla con las amigas y compañeras, resolver u olvidar los problemas que tuviéramos o tuvimos en algún momento y mejorar la convivencia entre tod@s las estudiantes de los diferentes grados.

Día de la Familia

El día de la familia en la institución se realizó varias actividades para el entretenimiento de los invitados, se trajo una banda de rock en español, se hicieron rifas de anchetas, se trajeron humoristas y un imitador.

En este día lo importante es disfrutar en familia el momento, donde sea que se encuentren los integrantes de la familia; el llamar o reunirse para estar juntos para celebrar en conjunto el echo de tenerse unos a otros.

…lo importante es pasarlo juntos…

Concepto de Familia

En mi concepto Familia es el conjunto de personas que sin necesidad de una unión sanguínea o jurídica, se siente, se trata y se cuida como una familia, con igualdad de derechos entre todos sus integrantes, y sin discriminación por sus gustos, religiones o nacionalidad.

Concepto de Familia

Psiquiatria

La psiquiatría es una especialización de la medicina,
por lo cual para poder llegar a este nivel, primero se debe cursar la carrera de medicina. Como herramienta al servicio del hombre, la medicina se vale del conocimiento adquirido en su ámbito científico aplicándolo al alivio del sufrimiento mental asociado con los trastornos de la salud mental. La psiquiatría suele adoptar un modelo médico para afrontar los trastornos mentales, pero considera tanto los factores biológicos como psicológicos, socio/culturales y antropológicos. Su objetivo es el estudio de la enfermedad mental, los efectos bioquímicos y ambientales sobre la dinámica del comportamiento y cómo interaccionan con el organismo para enfrentarse al mundo.

 

Perfil Profesional
Un psiquiatra es un médico que se ha especializado en el estudio de la conducta humana y en el tratamiento de los trastornos mentales. Debe utilizar conocimientos y habilidades que lo capaciten para adquirir información de valor diagnóstico proveniente de las tres áreas (biológicas, psicológicas y sociales) y debe saber realizar intervenciones preventivas y terapéuticas adecuadas en cada una de ellas. También debe conocer las medidas tendientes a la reinserción social del paciente.

Universidades Que Ofrecen Medicina

- Corporación Universitaria Remington
Facultad de Medicina
web: www.remington.edu.co
Dirección: Medellín, Antioquia.
Te: +57 4 511 1000
  
- Fundación Universitaria San Martín, Facultad de Medicina
web: http://www.sanmartin.edu.co/
Con carrera de medicina en las ciudades de Bogotá, Barranquilla, Cali, Medellín y Pasto
Dirección:Carrera 19, #No.80-72, Santafé de Bogotá, DC
Tel: +57 1 616 8071, Fax: +57 1 235 8356

- Instituto de Ciencias de la Salud, CES, Facultad de Medicina
web: http://www.ces.edu.co/
Dirección: Calle Loa 10-A, No. 22-04, El Poblado, Medellin – Antioquia
Tel: +57 4 268 3711, Fax: +57 4 266 6046

- Universidad Antioquia, Facultad de Medicina
web: http://medicina.udea.edu.co/
Dirección: Ciudad Universitaria, Urabá por Juan del Corral, Medellin – Antioquia
Tel: +57 94 510 6001, Fax: +57 94 263 8282

- Universidad Cooperativa de Colombia
web: http://www.ucc.edu.co
Dirección: Medellin, Colombia

- Universidad Pontificia Bolivariana, Facultad de Medicina
web: http://www.upb.edu.co/
Dirección: Calle 78-B, No.72-109, Robledo, Medellin – Antioquia
Tel: +57 4 441 5544, Fax: +57 4 257 2428

Día de la Antioqueñidad

El once de agosto conmemoramos losantioqueños la Independencia de Antioquia ; pues un día como este del año de 1813 se firmó en la ciudad de Santa Fe de Antioquia el acta mediante la cual “…el estado soberano de Antioquia, desconoció por Rey a Fernando VII y proclamó la independencia absoluta de España.”

En la Institución para celebrar el día de la antioqueñidad se realizaron toldos por cada salón de las diferentes regiones de Colombia  y también de los medallistas olímpicos. Antes del recorrido por los toldos hubo un desfile de las estudiantes de cada grados haciendo el papel del medallista correspondiente, y ademas de eso fueron unos cuentistas para animar a las estudiantes que iban terminando el recorrido por los toldos.

Las Tic en el San Juan Bosco

Las Tecnologías de la Información y las Comunicación (TIC) son incuestionables y están ahí, forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos convivir. Amplían nuestras capacidades físicas y mentales. Y las posibilidades de desarrollo social. Incluimos en el concepto TIC no solamente la informática y sus tecnologías asociadas, telemática y multimedia, sino también los medios de comunicación de todo tipo: los medios de comunicación social ("mass media") y los medios de comunicación interpersonales tradicionales con soporte tecnológico como el teléfono, fax...

Se consideran como características de las TIC’s:

1. Interactividad: Las TIC’s que utilizamos en la comunicación social son cada día más interactivas, es decir:
Permiten la interacción de sus usuarios.
Posibilitan que dejemos de ser espectadores pasivos, para actuar como participantes.

2.Instantaneidad: Se refiere a la posibilidad de recibir información en buenas condiciones técnicas en un espacio de tiempo muy reducido, casi de manera instantánea.

3. Interconexión: De la misma forma, casi que instantáneamente, podemos acceder a muchos bancos de datos situados a kilómetros de distancia física, podemos visitar muchos sitios o ver y hablar con personas que estén al otro lado del planeta, gracias a la interconexión de las tecnologías de imagen y sonido.

4. Digitalización: La característica de la digitalización hace referencia a la transformación de la informaciónn analógica en códigos numéricos, lo que favorece la transmisión de diversos tipos de información por un mismo canal, como son las redes digitales de servicios integrados. Esas redes permiten la transmisión de videoconferencias o programas de radio y televisión por una misma red.

5. Diversidad: Otra característica es la diversidad de esas tecnologías que permiten desempeñar diversas funciones. Un videodisco transmite informaciones por medio de imágenes y textos y la videoconferencia puede dar espacio para la interacción entre los usuarios.

6. Colaboración: Cuando nos referimos a las TIC como tecnologías colaborativas, es por el hecho de que posibilitan el trabajo en equipo, es decir, varias personas en distintos roles pueden trabajar para lograr la consecución de una determinada meta común. La tecnología en sí misma no es colaborativa, sino que la acción de las personas puede tornarla, o no, colaborativa. De esa forma, trabajar con las TIC no implica, necesariamente, trabajar de forma interactiva y colaborativa. Para eso hay que trabajar intencionalmente con la finalidad de ampliar la comprensión de los participantes sobre el mundo en que vivimos. Hay que estimular constantemente a los participantes a aportar no sólo información, sino también relacionar, posicionarse, expresarse, o sea, crear su saber personal, crear conocimiento.

7. Penetración en todos los sectores: Por todas esas características las TIC penetran en todos los sectores sociales, sean los culturales, económicos o industriales. Afectan al modo de producción, distribución y consumo de los bienes materiales, culturales y sociales.

En la institución las tics las podemos observar a diario y en cualquier lado, ya que, como sabemos que las tic no solo son medios tecnológicos, si no también medios simples que permiten la comunicación, como el tablero el cuaderno etc...

Citrix Systems

Citrix Systems es una compañía estadounidense que diseña, desarrolla y comercializa soluciones de tecnología que permiten acceso, según demanda, a información y aplicaciones. Los productos incluyen soluciones para virtualización de aplicaciones, aplicaciones web, redes privadas virtuales/sockets layers, portales, asistencia según demanda, colaboración online y protocolo internet, además de telefonía. Citrix comercializa y entrega licencias de sus productos a través de múltiples canales, tales como revendedores de valor agregado, distribuidores de canal, integradores de sistemas, proveedores independientes de software, sus sitios web y fabricantes de equipos originales. Sus operaciones globales incluyen filiales en Brasil, Chile y México.

Día de la Gratitud

La gratitud es la virtud que nos lleva a tomar conciencia de los dones que recibimos cada día, a valorar la generosidad del que nos los da y a mover nuestra voluntad para corresponder a estos dones, aprovecharlos, desarrollarlos y ponerlos al servicio de los demás. El día de la gratitud nos recuerda el significado de esta palabra y el hecho de que debemos agradecerle a las personas que nos rodea por prestarnos su apoyo cada día. El 3 de agosto en la institución no solo se conmemoro a la gratitud si no también los 140 años de las hijas de maría auxiliadora; la celebración inicio con una eucaristía, donde las hermanas renovaron sus votos, y  las niñas de 11 le hicimos entrega de una placa agradeciéndole por todo lo que nos ha dado. Luego del descanso la celebración se enfoco en las diferentes épocas que le toco a cada grado, dando así paso al Fashion ,el Toldo, donde nos informaban todo acerca de ella y por ultimo el desfile donde nos mostraron la típica vestimenta de cada época.

Años 20 - Grado 11º

Día de la independencia

El día de la independencia lo celebran muchos países conmemorando el día en que dejaron de someterse a la autoridad de otro país. Por ejemplo, en Estados Unidos la independencia se celebra el 4 de Julio, día en el que el país proclamó su separación formal del Imperio británico; El 16 de Septiembre se celebra el día en que en México comienza la lucha por la independencia en 1810; El 10 de Agosto de 1809 se declara el Primer Grito de Independencia de Ecuador; El 28 de julio se conmemora en Perú la Proclamación de la Independencia que realizó don José de San Martín en la Plaza Mayor de Lima, Y Por ultimo el mas importante para nosotros los colombianos el 20 de Julio que se celebra la emancipación de Colombia del Imperio español, dando fin al período colonial, el día del "grito de la independencia". 

En la institución se celebro el 16 de Julio con un concurso entre estudiantes y algunos docentes, El concurso consistía en varias preguntas culturales de nuestra hermosa tierra, y las niñas pequeñas nos regalaron a la institución un hermoso baile como apertura de la celebración.

Día de la Juventud

El día de la juventud es una época que nos demuestra q estamos jóvenes y que debemos aprovechar nuestro tiempo; Nos recuerda que debemos disfrutar la vida, pero siendo responsables. Es un día para celebrarlo junto con los seres queridos y recordar lo importante que son para nosotros. En la institución para celebrar este día los docentes junto con las niñas de once prepararon una actividad de relevo, en la que participaron todos los grados.

Mi SÍ hace posible el sueño de Dios

♠ Segunda Semana ♠

Del 11 al 20
Discernimiento de un Sueño

ORACIÓN: ¿Qué camino debo seguir?

"DESCUBRO LOS SIGNOS DE LA VOLUNTAD DE DIOS PARA MI VIDA A TRAVÉS DE LOS ACONTECIMIENTOS Y DE LAS PERSONAS QUE ME RODEAN, AFINO MIS OÍDOS EN LA ESCUCHA"

♠ Día 11. Antes de dormir reviso la jornada en un momento de silencio y descubro cómo Dios me habló a través de lo que viví.

Revisando detalladamente el día de hoy, pude darme cuenta de las cosas tan hermosas que nos regala Dios y que dejamos pasar como si fuera algo cotidiano, aunque en realidad si lo es, son pequeñas cosas que hacen que nuestra vida y convivencia con las demás personas sea especial y placentera.

♠ Día 12. Al levantarme ofrezco a Dios toa la jornada.
Te agradezco por el día que me regalaste y pongo en tus manos el nuevo día que viene.

♠ Día 13. Me pregunto con frecuencia ¿Qué hago, Cómo lo hago, Porqué lo hago?
Estas preguntas te pueden hacer caer en cuenta de tantas cosas innecesarias y sin razón hacemos cada día, también las muchas cosas que hacemos que pueden perjudicar a terceros, pero también caemos en cuenta de que en muchas de las cosas que hacemos ponemos mucha dedicación y nos esforzamos mucho para lograr un objetivo, y que cada una de esas cosas es un paso mas para lograr una meta.

♠ Día 14. El día de hoy lo resumo en una consigna dedicada a Dios y a María.El agradecer por cada cosa que me regalan seria hablar demás y perder el tiempo así que solo tengo que agradecer por darme la vida y a las personas que tengo a mi lado, por ayudarme a pasar cada obstáculo que se me interpone en mi camino y por darme la sabiduría de poder extraer una experiencia buena de cada uno de esos tropezones.

♠ Día 15. Invito a dos Compañeros/as a hacer una experiencia de meditación de la palabra de la cita Bíblica Lucas 1, 26 - 38.

♠ Día 16. Reviso que cosas me estorban o no me dejan actuar con libertad.
Diria que las cosas que me estorban las tengo con migo por que me ayudan a progresar, aunque no me dejen actuar con libertad, considero que atajarme un poco es conveniente para lograr un objetivo.

♠ Día 17. Reflexiono con claridad, paz y constancia ¿Qué es lo que Dios ahora quiere de mí?Supongo que lo que Dios quiere de mí y para mí es que progrese y cumpla mis sueños, pero aun así pienso que ni yo ni muchas personas podrían responder con total seguridad esa pregunta.

♠ Día 18. Hago un pare en el día para hacer un minuto de silencio por los jóvenes que no le encuentran sentido a la vida.
Espero que esos jóvenes encuentren lo que quieren y esperan de la vida pronto antes de que sea demasiado tarde, te pido señor que los guíes en su camino de encuentro.

♠ Día 19. Leo y miro las noticias del día de hoy como un signo del llamado de Dios a mi vida.


♠ Día 20. Ofrezco los momentos difíciles de la jornada para crecer en serenidad.
Espero aprender de los momentos difíciles para volverme mas fuerte y superar nuevos obstáculos.

♦ Tercera Semana ♦

Del 21 al 31

Opción por un Sueño

VALENTÍA: Sí... Hágase tu voluntad en mi vida.

"ME COMPROMETO CON MI VIDA Y DOY RESPUESTAS VALIENTES A AQUELLO QUE EL SEÑOR ME PIDE"

♦ Día 21. Escribo mis miedos y temores frente a una opción.

♦ Día 22. Reflexiono si hago la voluntad de Dios o mi voluntad.
Creo que hago la Voluntad que interpreto de el mensaje de Dios, trato de no lastimar a las demás personas y ayudarlas en lo que necesiten, pero también siguiendo mis metas.

♦ Día 23. Hoy renuncio a todo aquello que me produce inseguridad.
El renunciar a todas las cosas que me atan y me producen temores, me ayuda a progresar mas como persona.

♦ Día 24. Reviso en que cosas soy veleta respecto a mis decisiones.

♦ Día 25. Digo NO frente a las situaciones que estoy segura van contra mí o mis compañeros/as.
El Auto respetarme requiere saber decir NO frente a las situaciones que considero no son correctas o van en contra de mi ideal.

♦ Día 26. Pienso en cuántas y cuáles excusas pongo a los planes que Dios tiene para mí.
El estar poniendo excusas a los planes que Dios tiene para mi solo van a aplazar las cosas y/o perjudicarme mas adelante.

♦ Día 27. Repito esta jaculatoria durante el día "María, ayúdame a dar lo mejor de mí y a ser generosa con Dios y con los hermanos".
No suelo usar frases de automotivación pero acepto que fue una buena actividad que me ayuda a superar pequeños obstáculos que se van a atravesando durante el día.

♦ Día 28. Me comprometo a luchar contra mi afán consumista y delimitar mis compras sólo a lo que verdaderamente necesito.
En realidad esto no es muy difícil ya que no soy de las personas que despilfarran su dinero en cosas innecesarias, ademas tampoco poseo suficiente para hacerlo.

♦ Día 29. Como María doy un SÍ a lo que he descubierto que el Señor me pide aunque todavía las dudas me acechen.
Aunque no pueda decir con seguridad que es le que el Señor me pide, aceptare cuando llegue el momento como fiel seguidora.

♦ Día 30. Como María que dedica tiempo a los otros me desprendo por hoy de la tecnología y dedico tiempo a escuchar a las personas.
Siento no poder cumplir con este punto pero es que desde temprano me levanto a cumplir no solo deberes escolares usando la tecnología, si no que también es un medio de comunicación con las personas que me necesitan estando lejos.

Día de María Auxiliadora

En 1809 cuando Napoleón se adueño de los Estados Pontificios retuvo al Papa Pío VII como prisionero en Savona, por poner resistencia a sumarse al bloqueo contra Inglaterra que Napoleón quería imponer a las naciones continentales, y ante la permanente tentativa del emperador de controlar la iglesia francesa; Tiempo despues lo llevo deportado a Francia donde quedó en cautiverio en Fontainebleau, El Papa estando prisionero prometió a la Virgen que el día que llegara a Roma, en libertad, lo declararía fiesta de María Auxiliadora; e inesperadamente en Marzo de 1814 tras una serie de fracasos militares el Papa fue puesto en libertad, y desde entonces quedó declarado el 24 de mayo como día de María Auxiliadora.

Eucaristía 

En la institución se le rinde homenaje a la virgen con una eucaristía, la cual estuvo a cargo de las niñas del grado once, quienes le dieron como ofrenda a María una rosa, después distintas niñas de varios grados le regalaron a la virgen una serie de cantos. Luego del descanso se presentaron diferentes actividades como fueron el Reinado, las participantes debían vestir como la virgen María, también un concurso de coreografías y luego una presentación de las porristas, cerrando la jornada toda la institución participo en una clase de aerobicos.

 Cantos

Coreografías

Presentación de las Porristas